非遗节现场丨同学们精心打磨的非遗作品,成了一道独特风景
非遗节现场丨同学们精心打磨的非遗作品,成了一道独特风景
非遗节现场丨同学们精心打磨的非遗作品,成了一道独特风景以新津万亩荷塘(hétáng)为主题的剪纸、采用掐丝珐琅画(huà)工艺的马蹄莲画、运用雕刻和剪纸工艺制作的团扇……
5月29日,在第九届中国成都(chéngdū)国际非物质文化遗产节(以下简称非遗节)现场,琳琅满目的非遗展示与(yǔ)传承活动吸引了四方目光。在此次非遗节上,成都新津区外国语实验学校(shíyànxuéxiào)的师生们携(xié)精心打磨的非遗作品亮相,成为一道独特的风景。
记者在非遗节展台上看到,学校师生带来的作品丰富多样,有团扇、画作、杯垫(diàn)、书签、剪纸等,大多以新津的风景人文为灵感源泉,比如以新津端午(duānwǔ)划龙舟、万亩(wànmǔ)荷塘为主题的剪纸和团扇。
作品指导老师、学校美术老师张婧介绍,这次他们(men)是受非(fēi)遗节组委会邀请前来参展,作品大多是孩子们在学校特别开设的非遗课堂上完成,不少采用掐丝珐琅(fàláng)画工艺。像杯垫、镜子、书签等,以木质材料做底板,用金色铝丝勾勒轮廓,再用彩砂(cǎishā)填色。在制作过程(guòchéng)中,孩子们不仅(bùjǐn)锻炼了动手能力,提升了审美水平,还深入(shēnrù)了解了中国传统文化,“这些成品还能在日常生活中使用,真正将艺术与生活紧密相连。”
11岁的周心仪(xīnyí)制作的书签,选用木质材料做底板(dǐbǎn),边缘用金色铝丝包裹,上面的字运用了掐丝珐琅画工艺。她开心地说:“看到自己的作品能在非遗节上展示特别高兴,在这里我(wǒ)还看到了好多非遗产品,宋锦给我的印象特别深,摸起来光滑又(yòu)细腻。”
初一学生曾岩雅介绍,她制作的双鱼纳福团扇,得(dé)先在(zài)蜡光纸上画出图案,再进行镂空雕刻。初一学生杨宇宽制作剪纸“鲤鱼荷花”时并不顺利(shùnlì),第一次不小心把鲤鱼剪断了(le),重新尝试后,耗时四小时才大功告成,“下次我想挑战一下熊猫剪纸。”
张婧感慨道,作品能在非遗节这样的国际舞台上展示,对学生而言是极大的鼓励(gǔlì),“孩子们都特别开心,在非遗节上也大开眼界(dàkāiyǎnjiè),见识到了(le)更多不同地域的非遗技艺。”
红星(hóngxīng)新闻记者 邱峻峰 编辑 苏静
(下载红星新闻,报料有奖(yǒujiǎng)!)


以新津万亩荷塘(hétáng)为主题的剪纸、采用掐丝珐琅画(huà)工艺的马蹄莲画、运用雕刻和剪纸工艺制作的团扇……
5月29日,在第九届中国成都(chéngdū)国际非物质文化遗产节(以下简称非遗节)现场,琳琅满目的非遗展示与(yǔ)传承活动吸引了四方目光。在此次非遗节上,成都新津区外国语实验学校(shíyànxuéxiào)的师生们携(xié)精心打磨的非遗作品亮相,成为一道独特的风景。
记者在非遗节展台上看到,学校师生带来的作品丰富多样,有团扇、画作、杯垫(diàn)、书签、剪纸等,大多以新津的风景人文为灵感源泉,比如以新津端午(duānwǔ)划龙舟、万亩(wànmǔ)荷塘为主题的剪纸和团扇。
作品指导老师、学校美术老师张婧介绍,这次他们(men)是受非(fēi)遗节组委会邀请前来参展,作品大多是孩子们在学校特别开设的非遗课堂上完成,不少采用掐丝珐琅(fàláng)画工艺。像杯垫、镜子、书签等,以木质材料做底板,用金色铝丝勾勒轮廓,再用彩砂(cǎishā)填色。在制作过程(guòchéng)中,孩子们不仅(bùjǐn)锻炼了动手能力,提升了审美水平,还深入(shēnrù)了解了中国传统文化,“这些成品还能在日常生活中使用,真正将艺术与生活紧密相连。”
11岁的周心仪(xīnyí)制作的书签,选用木质材料做底板(dǐbǎn),边缘用金色铝丝包裹,上面的字运用了掐丝珐琅画工艺。她开心地说:“看到自己的作品能在非遗节上展示特别高兴,在这里我(wǒ)还看到了好多非遗产品,宋锦给我的印象特别深,摸起来光滑又(yòu)细腻。”
初一学生曾岩雅介绍,她制作的双鱼纳福团扇,得(dé)先在(zài)蜡光纸上画出图案,再进行镂空雕刻。初一学生杨宇宽制作剪纸“鲤鱼荷花”时并不顺利(shùnlì),第一次不小心把鲤鱼剪断了(le),重新尝试后,耗时四小时才大功告成,“下次我想挑战一下熊猫剪纸。”
张婧感慨道,作品能在非遗节这样的国际舞台上展示,对学生而言是极大的鼓励(gǔlì),“孩子们都特别开心,在非遗节上也大开眼界(dàkāiyǎnjiè),见识到了(le)更多不同地域的非遗技艺。”
红星(hóngxīng)新闻记者 邱峻峰 编辑 苏静
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