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合肥市六安路小学中铁国际城校区开展一年级语文无纸化测评活动

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合肥市六安路小学中铁国际城校区开展一年级语文无纸化测评活动

合肥市六安路小学中铁国际城校区开展一年级语文无纸化测评活动

为积极响应“双减”政策,创新学生学业评价方式,让语文学习更具趣味性、实践性与综合性(zōnghéxìng),近日,合肥市六安路小学(xiǎoxué)中铁国际城校区一年级语文组以“夏日趣味游园会”为主题,开展了别开生面的(de)无纸化测评活动,为孩子们打造了一场欢乐又富有挑战(tiǎozhàn)的语文实践之旅。

欢乐(huānlè)闯关,语文实践展风采

活动当天,校园功能教室摇身一变,成为趣味闯关(chuǎngguān)乐园。在“一‘典’就通”关卡,孩子们在班级答题(dátí)纸上,熟练借助字典,快速查找汉字音序、音节,还(hái)能用生字组词。小选手们专注思考、快速操作(cāozuò),用准确回答和高效速度,展现自主学习工具的运用能力,收获属于(shǔyú)自己的星星奖励。

蝌蚪成蛙(chéngwā):识字积累大挑战

“蝌蚪成蛙”关卡的识字卡片(kǎpiàn)墙前,围满了跃跃欲试的孩子。不同难度的词语卡片,涵盖课本生字、生活常用词。孩子们依次抽取5张(zhāng)卡片,大声(dàshēng)认读。“摇篮”“治病”这些稍复杂的词语,也难不倒他们,清晰准确的发音,彰显(zhāngxiǎn)日常识字积累的扎实功底,“识词(shící)小能手”称号实至名归。

夏日蛙鸣:经典诵读(sòngdú)传韵味

“床前明月光,疑是地上霜……”“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔……”在“夏日蛙鸣”诵读环节,《春夏秋冬(chūnxiàqiūdōng)》《静夜思》《小池》等经典篇目,经由(jīngyóu)孩子(háizi)们的演绎,或稚嫩清脆、或饱含情感。发音准确、语调流畅的小选手,用生动诵读传递经典韵味,将(jiāng)诗词里的画面与情感,鲜活呈现,赢得评委(píngwěi)老师的赞赏。

鱼戏(yúxì)莲叶:口语表达展创意

“鱼戏莲叶”关卡,考验孩子们的(de)(de)口语表达能(néng)力。面对随机抽取的连环画图片,孩子们快速观察、构思,2分钟准备后,用1-2分钟讲述故事。有的孩子绘声绘色地(dì)(dì)描述画面情节,有的还能延伸道理,“这个故事告诉我们要勇敢帮助别人!”条理清晰、语言生动地表达,展现出语文实践运用的智慧。

履间蝶结:生活实践(shēnghuóshíjiàn)促成长

除语文(yǔwén)知识闯关外,“履间蝶结”生活实践环节同样(tóngyàng)精彩。计时开始,孩子们迅速拿起鞋带,熟练穿梭、系紧,力求打出牢固美观的(de)鞋带结。“30秒完成!”成功挑战(tiǎozhàn)的孩子欢呼雀跃,在生活技能实践里,收获独立成长的成就感。

多元评价,素养成长共(gòng)见证

活动中,教师评委(píngwěi)们(men)以鼓励为主,结合答题准确性、速度、表达感染力等,为孩子们颁发星星奖励。每颗星星,都是对知识掌握、能力提升的肯定,更是成长路上的珍贵印记(yìnjì)。

此次(cǐcì)无纸化测试,打破传统纸笔测评模式,以游戏化、情境化闯关,让语文学习(xuéxí)回归生活实践与兴趣培养。孩子们(men)在欢乐(huānlè)闯关中(zhōng),巩固知识、锻炼能力,体验学习乐趣;教师团队也通过活动,精准把握学生素养发展情况,为后续教学优化提供方向。未来,学校将继续深耕“双减”实践,创新评价形式,让素养教育扎根(zhāgēn)课堂、滋养成长,助力孩子们在快乐中绽放语文光彩!

(文图/合肥市(héféishì)六安路小学中铁国际城校区)

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